Un Viaje por mi Comunidad

IDENTIFICACION DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO: Un Viaje por mi Comunidad

ESTABLECIMIENTO: Escuela Particular Nº 442 San Francisco de Cunco Chico

NIVEL EDUCATIVO: NB2 (cuarto básico)

DURACION: 6 horas (45 minutos cada una)

DESCRIPCION:

Que los niños y niñas sean capaces de identificar el lugar en el cual viven, ubicando a nivel macro su comunidad: en una comuna, región, país, en un continente.

Para ello utilizaran el programa de google earth, junto con globos terráqueos y mapas de Chile, fotografías y cámaras de fotos.

Deberán observar, entrevistar, construir planos y mapas. Finalmente, como producto del proyecto deberán realizar una presentación del lugar en el cual viven, describiendo y utilizando fotografías

COMPETENCIAS TIC DOCENTES:

- Manejo de la herramienta de office.

- Utilización de bases de datos, para recaudar información necesaria, de los y para los estudiantes.

- Manejo del programa Google Earth.

- Manejo de Internet nivel básico, para realizar búsqueda de información.

- Manejo de instrumentos tecnológicos: datas, PC.

COMPETENCIAS TIC ALUMNOS:

- Uso adecuado del PC.

- Manejo básico de elementos del Oficce: Word, power point.

- Busca información, utilizando herramienta del internet.

- Utiliza la información de forma adecuada

- Utiliza y reconoce información a través del programa de google earth

OBJETIVO:

Describen el lugar en el cual viven, identificando sus características físicas, culturales y sociales. Reconociendo su comunidad en el planeta.

CONTENIDO:

- Espacio geográfico: características físicas, sociales y culturales.

- Ubicación a través de coordenadas.

- Descripción de los diferentes tipos de paisaje.

- Manejo del PC.

- Elementos de navegación de internet.

- Clasificación administrativa del territorio: comuna, región, país, continente.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

- Se ubican espacialmente a través de planos, mapas.

- Utilizan coordenas para ubicar lugares.

- Describen su comunidad, utilizando elementos del paisaje.

RECURSOS:

- PC Portátil

- Proyector

- Software “Google Earth”

- Sala de informática

- Guía de trabajo de estudiantes

- Cámara de fotos.

ACTIVIDADES

- Reconciendo mi comunidad: describen el lugar en el cual viven.

- Dibujando la ruta de mi casa a la escuela.

- Observan a través del google earth en lugar en el cual viven

- Identifican las utas descritas en la actividad anterior. Marcan su ruta en Google Earth.

- Observan el mapa de Chile, identifican y ubican la region de la Araucanía, luego la capital regional , la comuna de Padre las Casas y finalmente el sector de Cunco Chico.

- Realizan la misma actividad siguiendo la rutas de navegación de Google Earth.

- Identifican el sector de Cunco Chicom utlizando google earth, ubicandolo a través de coordenadas de norte, sur, este y oeste.

- Caracterizan su sector, considerando aspectos físicos, sociales y culturales.

- Realizan por grupo un mini proyecto sobre su comunidad y el lugar en el cual viven, la cual deberán presentar en power point.

- Utilizan entrevistas, fotografías, para caraterizar el lugra en el cual viven y enriquecer su presentación.

EVALUACIÓN

Indicadores:

- Utiliza de forma adecuada la herramienta de google earth

- Identifica los elemntos de navegación de google earth

- Identifica y carateriza el lugar en el cual vive. .

- Utiliza y ubica a través de coordenadas: norte, sur, este y oeste.

- Se ubican especialemte a través de planos y mapas.